3月31日，觅小小记者参观了常州外国语学校，小记者代表今年即将毕业的小学生，就大家关注的问题采访了该校校长周荷琴。

　　小记者：周校长您好！我是名即将毕业的六年级学生，今天很荣幸有这样一个机会能与您面对面，心里又高兴又激动。常州外国语学校（下面简称常外），近几年来一直是常州各小学毕业生向往的
地方。您觉得是什么吸引这么多优秀的学生走进常外的大门？谢谢！

　　周校长：谢谢这位同学的提问。常外资源丰富、校风优良、教学较好、师资较强、特色鲜明、环境优美。

　　学生学习的资源除了书本、老师、媒体，还有学生自身，每个常外的学生各有所长，相互间的交流就是一种很好的学习。学生有着优良的品质，优异的学业，在每年中考中有30%进入省常中学习，95%进入常州重点高中，在全国、省各项竞赛中成绩遥遥领先。学校还注重健全学生的体魄。每天活动一个小时，早上早锻炼，上午大课间，还有体育俱乐部的活动等都给学生锻炼身体的机会。学校有25%的教师获得省市各类优秀教师称号。在这里，教学中老中青搭配，工作认真踏实。学校教学方面特色鲜明外语尤其突出，有公共英语选修课，初中就有大批学生通过国家公共英语二三级考试。每年都组织学生出国修学，学校常年还有老外教学。平时还开展很多学生活动，如每年的圣诞晚会，都给学生营造出了浓浓的学英语的氛围。因材施教，小班化教学，分层教学，给予同学更好的学习机会。

　　小记者：常外住校生每天晚上夜自习到8：30，这些时间都是用来做作业吗？在这段时间有其他活动安排吗？

　　周校长：其实，常外有一套保障学生健康成长的作息制度，尤其保证学生充足的睡眠时间。晚自习分两段时间，每段时间可以自己安排学习，养成自己规划学习的习惯。

　　小记者：常外的实验班非常有名，那么其他普通班有什么优势呢？

　　周校长：常外的每个学生都是优秀的个体，无论在哪个班级都是优秀的，从老师的配备，教学的特点，我们都有系统的安排。在七年级升八年级时进行一次调研，择优编成实验班，是否进实验班学生可以自由选择，直升也在全年级中进行。不在实验班的同学仍有机会，因为每年都有这样竞争的机会，如果不能进实验班也没有关系，其他班的师资力量也很强，每年中考，每班均有许多学生进入省中。

　　小记者：我们这些孩子，家长给予我们太多的呵护，生活自理能力还有待提高，那么贵校如何培养寄宿生的生活自理能力的？怎样让学生很快适应常外生活，让家长放心的呢？

　　周校长：在常外学习寄宿的学生有着良好的学习生活习惯。我们从几个方面培养学生的自理能力。培养良好的生活习惯，按时起床早锻炼，准时睡觉不拖拉；培养良好的学习习惯，上课专心听讲，自修课自主安排学习；培养学生的交友能力，学会与他人交往，独立处理人与人之间的关系。辅助他们健康地走上成才之路……