参加外籍教师英语口语培训时，以院为单位报名参加，每班限定在20人左右，本着贫困学生优先原则按报名先后顺序额满为止。每期持续时间一般为两个月，着重于日常交流中的基本对话，纠正发音，了解文化，通过外籍教师的活泼的课堂氛围和纯正的英语口语，学生在培训结束后可以克服中国人常存在的“哑巴英语”的劣势，勇于开口说英语。现在有四位外籍教师分别在东西两校区授课，其中三名英国人，一名美国人，年龄最大的57岁，最小的仅18岁。

据了解，贫困生外教口语培训，是我校“三资助”体系中，知识资助的重要组成部分。我校的贫困生绝大多数来自教学条件很差的农村或中小城镇，英语和计算机水平普遍比较低。为切实提高贫困生的学习成绩和综合素质，我校开展了改善、提高贫困生学习条件的“知识资助” 。除外教口语课外，还为全校学生特别是贫困生提供免费的计算机机时，建立“爱心之家”，配备电脑、书刊等，为贫困生提供学习、娱乐的条件。

据学工部学生管理科科长徐启飞介绍，此项活动是充分利用国际学院与美国、英国、澳大利亚等国家众多院校开展教育文化交流的有利条件，在多个友好交流学校的协助和其国内相关国际志愿者组织的积极配合与支持下，于03年正式启动的国际教育项目。目前确定由英国国际教育和环保志愿者组织I-TO-I联系英、美、澳等国家的高校长期协助。每年大约向中国派驻4批义务志愿教师支援中国经济困难地区和学校的英语教学工作。志愿者经报名后，还必须在其国外参加1个月的教师授课培训，并通过“英语语言授课教师资格证书”，简称TEFL，方能上岗授课。